12月4日晚，在東莞理工學(xué)院2025國際學(xué)術(shù)周期間，英國斯特拉斯克萊德大學(xué)（University of Strathclyde）生物醫(yī)學(xué)工程校長特聘研究員、青年學(xué)者裘振（Ricky）博士給我院作題為《突觸組圖譜：人工智能助力實(shí)現(xiàn)全腦尺度單突觸映射》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告由電信工程與智能化學(xué)院承辦，我校相關(guān)專業(yè)研究生、本科生和相關(guān)老師踴躍參加。

裘振博士于復(fù)旦大學(xué)獲得生物醫(yī)學(xué)工程碩士學(xué)位，在英國赫瑞瓦特大學(xué)取得計(jì)算物理學(xué)博士學(xué)位，隨后于2014至2024年在英國愛丁堡大學(xué)從事科研工作，現(xiàn)為英國斯特拉斯克萊德大學(xué)理工學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的Chancellor’s Fellow和獨(dú)立課題負(fù)責(zé)人，具有典型的“工科＋醫(yī)學(xué)＋人工智能”交叉優(yōu)勢。他長期致力于人工智能、醫(yī)療健康和生物醫(yī)學(xué)工程交叉領(lǐng)域研究，特別關(guān)注腦部疾病與腦健康問題，在《Science》（封面文章）、《Neuron》、《Nature Communications》、《Current Biology》等國際頂級期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，在國際學(xué)界具有較高影響力。

報(bào)告中，裘振博士從“人類大腦為何具有卓越的認(rèn)知能力”談起，通過日常生活中的記憶、學(xué)習(xí)和情緒調(diào)節(jié)等生動案例，引導(dǎo)同學(xué)們思考大腦工作的奧秘。隨后，他以通俗易懂的語言層層展開，介紹了大腦結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，以及現(xiàn)代科技特別是人工智能技術(shù)在理解腦功能、探索腦疾病機(jī)理方面所發(fā)揮的關(guān)鍵作用。他用形象的比喻將抽象的科學(xué)問題“翻譯”成貼近學(xué)生的故事，讓大家在輕松的氛圍中理解“腦科學(xué)＋AI”的基本理念和發(fā)展趨勢。在此基礎(chǔ)上，裘振博士分享了團(tuán)隊(duì)在構(gòu)建“腦突觸圖譜”、推動腦科學(xué)與人工智能深度融合方面的一系列最新進(jìn)展，講解了相關(guān)研究如何從基礎(chǔ)科學(xué)走向臨床應(yīng)用，展示了前沿科研在服務(wù)人類健康、助力腦疾病早期干預(yù)和精準(zhǔn)診療方面的巨大潛力。現(xiàn)場同學(xué)紛紛表示，報(bào)告內(nèi)容生動有趣、深入淺出，不僅讓大家對人工智能與生物醫(yī)學(xué)工程的交叉前沿有了更直觀、更立體的認(rèn)識，也幫助他們進(jìn)一步了解國際一流科研團(tuán)隊(duì)的工作方式和學(xué)術(shù)追求，激發(fā)了投身科研探索、參與國際合作與出國深造的濃厚興趣。

本次報(bào)告是我校“2025國際學(xué)術(shù)周”系列活動的組成部分。近年來，東莞理工學(xué)院持續(xù)推進(jìn)國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，通過邀請海外高水平專家來校講學(xué)、合作科研，不斷拓寬師生的國際視野，搭建與世界一流大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)交流合作的高端平臺。學(xué)校積極推動人工智能、電子信息、生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科的交叉融合，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際前沿問題，提升創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

本次學(xué)術(shù)講座不僅為我校師生帶來了一場高水平的學(xué)術(shù)盛宴，也再次彰顯了學(xué)校開放辦學(xué)、深度融入國際科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的堅(jiān)定步伐，對提升學(xué)校國際影響力、營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍起到了積極推動作用。

撰稿：孫敬華

初審：鄧敏君

二審：張兆云

終審：曾鵬舉