自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，因為每年的初秋，總會迎來一場教與學的雙向奔赴。

教師通過集體備課形式，激發(fā)教學靈感，碰撞教學智慧，增強教學的計劃性、針對性。

學院制定《教學工作注意事項》《線上教學應急預案》，保證教學工作順利推進。

教學副院長胡君、學院黨委副書記梁意紅與李波瑤等9位新進教師在線交流，分別從教學工作、師德師風建設的角度，引導新進教師明確崗位目標任務。

8月29日，學院黨委書記兼執(zhí)行院長胡耀華等院領導和教學督導，紛紛深入線上課堂，了解開課情況。開學首日，線上教學秩序井然，師生以良好的精神面貌投入新學期工作學習。

電氣與自動化教師黨支部書記-秦毅

面對東莞大朗及周邊地區(qū)在開學季的突發(fā)疫情，校院兩級制定了非常完善的開學線上授課方案，在開課之前，我已經(jīng)將這學期所用到的軟件以及素材庫都發(fā)給了同學們，同時在網(wǎng)課平臺建立了資源庫供同學們下載，力爭做到上好第一課，確保學習內(nèi)容落實到位。希望同學們“掘井九仞未及泉，猶為棄井；勝利在望未全功，仍需努力”。

——秦毅老師

新進教師-關朝旭

疫情當前，我們要共克時艱。將課堂“搬”到網(wǎng)絡，不只是把學習地點從課堂換到電腦屏幕，更是一次對自己和同學們的新嘗試和挑戰(zhàn)。對于這種新的探索，我從一知半解開始，積極探索線上教學的特點，慢慢地去探索和適應這種新的教育學方式。準備好每一堂課，呵護每一個學生，是這個特殊的時期每一位老師的責任。相信只要我們老師認真準備，學生們積極配合，線上教學也會成為一種良好、有趣的教學方式。

——關朝旭老師

在“延長的假期”里，“停課不停學”成為“宅家學生族”的假期學習新模式。線上學習十分有趣，新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間，無不吸引著我們。對于新學期新氣象，希望我們再接再厲，再創(chuàng)佳績。

——黎世杰同學

開學第一天以線上的方式學習，雖然沒辦法坐在教室里與同學們共同學習，但在線上同學們和老師也充滿熱情，課堂上同學們積極討論，學習的氛圍完全不輸于在課堂上。新學期希望能繼續(xù)以更好的心態(tài)認真學習，爭取更上一層樓。

——林超杰同學

開學第一天的線上課感覺很好，老師的授課內(nèi)容很豐富詳實，我能很投入地進入學習當中，狀態(tài)很好，感覺開學第一天是一個好的開頭。希望新學期可以再接再厲，超越過去的自己，取得好成績。

——黎玉瓊同學

疫情陰霾終將散去，不管是線上還是線下，讓我們一起珍惜每一段課堂時光，在這場秋天的雙向奔赴中，教學相長獲碩果，踔厲奮發(fā)譜新章。

（初審：車夢瑤、鄧慧芬；復審：胡君、梁意紅；終審：胡耀華）