11月1日，東莞理工學(xué)院2022年“課程思政”優(yōu)秀教學(xué)案例獲獎名單正式公布，43個優(yōu)秀案例中我院占據(jù)7個，分別是：一等獎1個，二等級3個，三等獎3個，獲獎案例數(shù)量名列全校前列。

推進(jìn)課程思政建設(shè)，是落實全國高校思想政治工作會議強調(diào)的“守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思政課同向同行、形成協(xié)同效應(yīng)”的重要舉措。

自學(xué)校開展教育教學(xué)大討論以來，我院黨委圍繞“深化課堂教學(xué)改革，提升課程育人質(zhì)量”為主題，開展課程思政工作，各黨支部積極響應(yīng)并認(rèn)真組織教師開展課程思政案例申報工作，最終學(xué)院黨委推選出《大學(xué)物理A1》、《自動控制原理》等9個教學(xué)案例代表學(xué)院參賽。

為進(jìn)一步開闊課程思政設(shè)計思路，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)能力。我院黨委積極組織教師開展政治理論學(xué)習(xí)提升教師政治素養(yǎng)，教學(xué)副院長胡君組織召開課程思政建設(shè)專題研討會，研學(xué)課程思政教學(xué)優(yōu)秀案例，總結(jié)經(jīng)驗打磨教學(xué)案例。

此次獲獎是對我院課程思政建設(shè)工作的充分肯定。我院將充分發(fā)揮課堂主渠道在學(xué)校思想政治工作中的作用，讓課程思政改革工作落到實處，持續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè)工作，推動實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人。

（撰稿、初審：車夢瑤；復(fù)審：胡君、梁意紅；終審：胡耀華）