6月1日，電子工程與智能化學(xué)院開展了“深化課堂教學(xué)改革 提升課程育人質(zhì)量”教育教學(xué)大討論第二階段工作推進(jìn)會(huì)，學(xué)院黨委書記、執(zhí)行院長(zhǎng)胡耀華，學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)和系主任、實(shí)驗(yàn)中心主任參加了本次會(huì)議。

會(huì)上，胡君介紹了目前我院在課程思政方面的短板，并強(qiáng)調(diào)在接下來的工作中要形成“教學(xué)系+黨支部+教研室+學(xué)工”四維合力，查漏補(bǔ)缺切實(shí)做好學(xué)院的課程思政建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，全面提升課程的育人質(zhì)量。同時(shí)完善學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)方案并落地實(shí)施，真正將學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)作為學(xué)院的重點(diǎn)任務(wù)常抓不懈。

胡耀華對(duì)本次工作會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，一是各系要嚴(yán)格落實(shí)好集體備課和課程思政研討制度，總結(jié)課程思政案例；二是卓越班、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院特色班要帶頭做好課堂教學(xué)改革；三是要加強(qiáng)輔導(dǎo)員與專任教師的聯(lián)系，發(fā)揮輔導(dǎo)員在思政方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)隊(duì)開展課程思政和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

撰稿：范麗仙；一審：江小敏；二審：胡君；三審：胡耀華