10月14日10：00，電信工程與智能化學院專業(yè)培養(yǎng)目標達成度評議線上會議召開。會議由副院長江小敏主持，黨委書記王紅成、副院長胡君，行業(yè)專家代表、各專業(yè)負責人、教師代表、各專業(yè)學生代表出席了本次會議。

江小敏副院長代表學院致歡迎辭并介紹了本次會議的背景及議程。江小敏指出人才培養(yǎng)目標達成度是衡量高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標，是提高本科專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，檢驗專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展成效的風向標。為客觀評價各專業(yè)學生畢業(yè)5年左右在社會與專業(yè)領域取得的成就與專業(yè)預期培養(yǎng)目標的符合程度，學校和學院共同組織了本次人才培養(yǎng)目標達成度評價工作。

通信工程系副主任林嫻靜、電氣與自動化系主任劉學良、物理與光電工程系主任劉曄、電氣與自動化系副主任劉國中分別代表通信、自動化、光電及電氣專業(yè)匯報了各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標達成度實施過程、具體得分情況及后續(xù)整改措施。與會人員就各專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題提出了意見或建議。

學院黨委書記王紅成教授指出學生群體對專業(yè)培養(yǎng)所反饋的滿意度較用人單位低，未來應在提升學生職業(yè)能力和解決復雜問題的能力上下功夫，各專業(yè)課程設置滿意度兩極分化較為嚴重，未來可以嘗試更多的對學生采取因材施教的辦法，以學生為中心，提升畢業(yè)生走向不同工作崗位的適應能力。

胡君副院長提出要加大課程建設工作開展力度，不斷優(yōu)化課程體系。同時，對接企業(yè)，在課堂教學過程中增加企業(yè)經(jīng)典案例，增強學生在走向工作崗位初期的適應能力，通過校企合作的方式提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

企業(yè)代表歌爾智能科技有限公司副總經(jīng)理曾凱、中國南方電網(wǎng)科學研究院有限公司正高級工程師歷天威、廣州粵嵌通信科技股份有限公司總經(jīng)理鄧人銘、廣東高展光電股份有限公司總經(jīng)理萬燦從企業(yè)人才需求的角度希望學院能夠通過校企深度合作提升學生動手能力和解決復雜問題的能力，同時強調(diào)，企業(yè)項目往往融合多學科知識，加強跨界人才培養(yǎng)、讓學生在學習階段參與更具挑戰(zhàn)性的項目，是未來提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要方向。

各專業(yè)學生代表表示專業(yè)學習過程中對未來發(fā)展方向并不清晰的問題，在學習過程中可能存在學習與工作實際脫鉤的問題，希望學院增加學習過程中的實踐教學，加深學生對未來從業(yè)方向和具體工作內(nèi)容的了解。

最后，與會人員對“是否同意xx專業(yè)培養(yǎng)目標達成結果”分別進行了投票。江小敏根據(jù)投票情況公布了各專業(yè)的培養(yǎng)目標達成度合議結果，會議同意各專業(yè)的培養(yǎng)目標達成結果。江小敏發(fā)表總結講話，指出通過本次人才培養(yǎng)目標達成度評價工作發(fā)現(xiàn)了各專業(yè)存在一些共性問題。首先是校友工作有待加強。在高校發(fā)展競爭日趨激烈的背景下，學校各項事業(yè)的發(fā)展都期望能得到校友的支持，這種支持不僅僅限于捐資助學，它可以是對整個教育教學過程的再參與、再回饋。接下來學院學工及各專業(yè)應該增強服務校友意識，院校聯(lián)動，用心用情做好學院校友工作。其次是與專業(yè)密切關聯(lián)企業(yè)的溝通合作需要加強。需要與企業(yè)建立暢通的溝通渠道，加強人員交流互鑒，定期組織實質(zhì)性交流研討活動，實現(xiàn)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高職業(yè)達成度這個雙方共同目標。最后，希望各專業(yè)切實做好整改工作，對達成度低的指標，要分析具體原因，提出整改措施，形成整改臺賬，并落實到相應教學環(huán)節(jié)中去。

編輯：周雪云 一審：江小敏 二審：胡君 三審：胡耀華